| Вопрос, сообщение |
|
Ответ эксперта |
|
 |
|
 |
2021-06-10 12:13:41 | ( 778 ) |
sch660880
Добрый день! Можно узнать почему нам не пришел отчет по математике по 5 классам? Отчет из школы мы отправляли в апреле. Спасибо.
| |
|
| |
2021-06-10 12:34:13 Администратор 3
Добрый день!
Вы обратились на форум проекта адресной поддержки ШНОР (500+)
Данный вопрос необходимо задать на форуме поддержки ВПР (https://help-fisoko.obrnadzor.gov.ru/vpr/rt1.php).
| |
|
|
|
|
|
2021-06-10 08:06:09 | ( 776 ) |
schnor_sch016006
добрый день. "Не могу подтвердить раздел Низкая учебная мотивация обучающихся" у sch010071, т.к. 2 этап работы отмечен на ноябрь 2021г., а также
Низкий уровень вовлеченности родителей. Как быть? Поэтому и программа "светится " красным цветом- "Не подтверждено"
| |
|
| |
2021-06-10 08:39:22 Администратор 3
Добрый день!
Да, весь раздел будет подтвержден после того, как все меры (включая 2 этап) будут подтверждены. Но это не критично. По сути так и должно быть
| |
|
|
|
|
|
2021-06-09 14:10:51 | ( 774 ) |
reg12_schnor
Здравствуйте!Не отображается запись вчерашнего совещания с рег.координаторами.Дайте ссылку, пожалуйста.
| |
|
| |
|
|
|
|
|
2021-06-09 10:58:41 | ( 772 ) |
sch016008
Добрый день! Не открывается личный кабинет. Кнопки не активны. Что делать?
| |
|
| |
2021-06-09 12:14:12 Администратор 3
Добрый день!
Убедитесь, что заходите под реквизитами доступа школы. Логин школы имеет вид sch******
Обращаем Ваше внимание, что работа с ИС МЭДК осуществляется по ссылке:https://500plus.obrnadzor.gov.ru
| |
|
|
|
|
|
2021-06-09 10:32:30 | ( 770 ) |
sch016008
Не могу зайти в свой личный кабинет со вчерашнего дня. В чем проблема?
| |
|
| |
2021-06-09 10:56:51 Администратор 3
Добрый день!
Попробуйте следующие действия:
1. Воспользуйтесь прямой ссылкой: https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru/
2. Очистите кэш браузера (как очистить кэш: http://help.mail.ru/mail-help/helpful/cache).
3. Воспользуйтесь другим браузером (например, Opera, Chrome)
| |
|
|
|
|
|
2021-06-08 16:08:40 | ( 767 ) |
sch736083
Добрый день! ПОВТОРНО!
Школа перевела документы в статус ВЫПОЛНЕНО, и дату тоже поставила!КНОПКА НЕ АКТИВНА
Куратор не может подтвердить выполнение документов, ссылки не активны,посмотрите пожалуйста
Ульяновская область, г. Новоульяновск, МОУ Меловская СШ
логин куратора reg73_m024_schnor
Вершинина Татьяна Владимировна
| |
|
| |
2021-06-08 16:19:19 Администратор 3
Добрый день!
Логин куратора школы имеет вид schnor_sch******, где"*" - уникальный набор цифр курируемой школы. Вы указываете логин муниципального координатора, который не может утверждать документы
| |
|
|
|
|
|
2021-06-08 15:07:55 | ( 766 ) |
reg62_vpr_m022 547tjf8izw
Какова форма реестра куратора, которую необходимо выслать
| |
|
| |
2021-06-08 16:17:08 Администратор 3
Добрый день!
Обратитесь к вашему региональному координатору
| |
|
|
|
|
|
2021-06-08 13:33:04 | ( 764 ) |
sch736083
Добрый день!
Куратор не может подтвердить выполнение документов, ссылки не активны,посмотрите пожалуйста
Ульяновская область, г. Новоульяновск, МОУ Меловская СШ
логин куратора reg73_m024_schnor
Вершинина Татьяна Владимировна
| |
|
| |
2021-06-08 14:03:32 Администратор 3
Добрый день!
Для того, чтобы куратор смог подтверждать документы, школе необходимо перевести их в статус "Выполнено"
| |
|
|
|
|
|
2021-06-08 09:40:34 | ( 761 ) |
3yndgn365k
Добрый день. Подскажите пожалуйста, как в личном кабинете sch660867 заменить уже подгруженные документы Программа развития (ПР1) (Концепция ПР и Среднесрочная ПР), т.к. кнопки не активные. Можно ли вернуть статус в неподтвержденные?
| |
|
| |
2021-06-08 12:00:20 Администратор 5
Для внесения изменений (замены, удаления файлов) в ранее выполненную школой меру куратору необходимо выбрать статус «Требуется доработка». После этого школе потребуется перевести статус меры в «Выполнение», далее внести необходимые изменения и заново отметить выполнение. Также потребуется повторное согласование всех действий с куратором.
| |
|
|
|
|
|
2021-06-08 09:14:52 | ( 760 ) |
Коллеги, мы умеем читать все памятки, объясняем, что в отчетах высвечивается только 1 школа из десяти и еще 1 школа прошлого года, снятая с проекта в этом году. Других школ проекта в отчетах нет, их дорожные карты не регистрируются (только 3: 2 карты школы sch480045 2020 и 2021, снятой и 1 школа sch483071 этого года, включенная в проект в апреле). Как увидеть другие школы. мы ведем эту переписку уже вторую неделю безрезультатно. Помогите, пожалуйста.
| |
|
| |
2021-06-08 12:28:59 Администратор 5
По нашим данным у регионального координатора проекта 500+ в личном кабинете отображается актуальная информация.
Пожалуйста, убедитесь, что используете корректные реквизиты доступа для входа в ИС МЭДК, Ваш логин имеет вид reg48_schnor_01
| |
|
|
|
|
|
2021-06-07 08:59:06 | ( 757 ) |
reg92_m004_schnor
Добрый день, уважаемые коллеги! Подскажите, пожалуйста, куда выслать видеозапись для трансляции опыта работы школы. На вебинарах мы смотрим опыт работы школ и решили показать вой. Заранее благодарю! С уважением,
| |
|
| |
2021-06-07 13:06:14 Администратор 3
Добрый день!
Обсудите этот вопрос со своим региональным координатором - когда, как и где лучше показать ваш опыт
| |
|
|
|
|
|
2021-06-07 08:50:18 | ( 756 ) |
Коллеги, к кому обратиться за помощью, в личном кабинете регионального куратора нет отчетов, дорожных карт школ проекта (все это было), контролировать работу школ невозможно.
| |
|
| |
2021-06-07 09:01:57 Администратор 3
Добрый день!
Ознакомьтесь с Памяткой координатора проекта по работе с отчетами в Информационной системе Мониторинга электронных дорожных карт (ИС МЭДК), размещенной по адресу https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru/#6241
Документ доступен только авторизованным пользователям
| |
|
|
|
|
|
2021-06-05 05:31:35 | ( 754 ) |
МБОУ Тээлинская СОШ
не могу войти для прохождения анкетирования руководителей школ
| |
|
| |
2021-06-05 14:15:16 Администратор 3
Добрый день!
1. Ссылка и параметры доступа для анкетирования директоров и кураторов школ доступны в личных кабинетах по адресу https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru/#6476. Документ доступен только авторизованным пользователям.
2. Убедитесь, что заходите под реквизитами доступа школы. Логин школы имеет вид sch******.
3. Обращаем Ваше внимание, что анкетирование проводится по адресу https://checklist.obrnadzor.gov.ru/
| |
|
|
|
|
|
2021-06-04 11:47:10 | ( 752 ) |
sch863265
Хотим внести изменения в загруженные ранее программы ( от 26 апреля). Не будет ли это являться нарушением сроков размещения документов.
| |
|
| |
2021-06-04 11:51:47 Администратор 3
Добрый день!
Согласуйте, пожалуйста, внесение изменений в ранее выполненную меру с Вашим куратором.
Для внесения изменений (замены, удаления файлов) меру куратору необходимо выбрать статус «Требуется доработка». После этого школе потребуется перевести статус меры в «Выполнение», далее внести необходимые изменения и заново отметить выполнение.
| |
|
|
|
|
|
2021-06-04 06:05:59 | ( 750 ) |
schnor_sch703118
Уважаемые коллеги.Школа интернат № 1 Каргаска Томской области не могут подгрузить отчеты, Подскажите, как сделать быстро. Куратор г.Томск, Петрачкова Татьяна
| |
|
| |
2021-06-04 07:52:38 Администратор 3
Добрый день!
ИС МЭДК поддерживает для загрузки следующие типы файлов: pdf, docx, xls, xlsx, rtf. Для каждой меры можно загрузить не больше 3 файлов максимум 10 Mb каждый.
Также ознакомьтесь с Инструкцией по работе с Информационной системой мониторинга электронных дорожных карт (ИС МЭДК) по следующей ссылке - https://fioco.ru/инструкция-мэдк.
| |
|
|
|
|
|
2021-06-03 16:59:39 | ( 748 ) |
sch640287
Здравствуйте. Когда можно загружать материалы 2 этапа?
| |
|
| |
2021-06-03 19:15:22 Администратор 3
Добрый день!
В 2021 году следует ориентироваться на 30.05.2021 для первого мониторинга и на 01.11.2021 для второго. Эти даты являются сроками размещения документации в соответствующих разделах дорожной карты.
| |
|
|
|
|
|
2021-06-03 10:57:07 | ( 745 ) |
Добрый день!
Для внесения изменений (замены, удаления файлов) в ранее выполненную школой меру куратору необходимо выбрать статус «Требуется доработка». После этого школе потребуется перевести статус меры в «Выполнение», далее внести необходимые изменения и заново отметить выполнение. Также потребуется повторное согласование всех действий с куратором.
При выполнении этих действие не могу изменить дату на 30 мая.Почему?
| |
|
| |
2021-06-03 11:03:30 Администратор 3
Добрый день!
Вы можете изменить дату на текущую или позже. Дату, которая уже прошла, не установить
| |
|
|
|
|
|
2021-06-03 09:57:10 | ( 744 ) |
sch323512
Уважаемые коллеги! Сбросьте, пожалуйста, форму сбора информации о прошедшей в школе контрольной работе по выбору предмета в 9 классе ( обществознание)
| |
|
| |
2021-06-03 12:03:40 Администратор 5
Вы обратились на форум проекта адресной поддержки ШНОР (500+)
Пожалуйста, уточните Ваш вопрос.
| |
|
|
|
|
|
2021-06-03 08:32:16 | ( 740 ) |
Schnor_sch660371
Просим Вас в МБОУ СОШ №1 активировать вкладку "Рисковые профили" для загрузки информации.
| |
|
| |
2021-06-03 08:38:31 Администратор 3
Добрый день!
1. Ознакомьтесь с Инструкцией по работе с Информационной системой мониторинга электронных дорожных карт (ИС МЭДК) по следующей ссылке - https://fioco.ru/инструкция-мэдк.
2. Если все действия выполняете в соответствии с Инструкцией, то попробуйте следующие действия:
- Воспользуйтесь прямой ссылкой: https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru/
- Очистите кэш браузера (как очистить кэш: http://help.mail.ru/mail-help/helpful/cache).
- Воспользуйтесь другим браузером (например, Opera, Chrome)
| |
|
|
|
|
|
2021-06-03 08:30:20 | ( 738 ) |
Schnor_sch663260
Прошу Вас оказать содействие в активации вкладки "Дата" МАОУ СОШ №2 в разделе рисковые профили. После загрузки документов не активируется кнопка выполнено.
В МАОУ СОШ №10 в разделе рисковые профили ошибочно выставлена дата 2 этапа и не можем отжать кнопку "выполнено" на 1 этапе.
| |
|
| |
2021-06-03 08:40:08 Администратор 3
Добрый день!
Для внесения изменений (замены, удаления файлов) в ранее выполненную школой меру куратору необходимо выбрать статус «Требуется доработка». После этого школе потребуется перевести статус меры в «Выполнение», далее внести необходимые изменения и заново отметить выполнение. Также потребуется повторное согласование всех действий с куратором.
| |
|