| Вопрос, сообщение |
|
Ответ эксперта |
|
 |
|
 |
2021-03-23 09:55:47 | ( 6826 ) |
sch710111
Здравствуйте. Биология, 5 класс, вариант 1, задание 2.2.
Ответы учеников: "Удаляет вредные вещества" или "Значение этого процесса заключается в том, что все вредные вещества уходят из организма животного" и.т.п. Можно ли засчитывать данные ответы как правильные (хоть они белее "узкие", чем в критериях), так как дети все таки отвечали на вопрос из ходя в том числе из формулировки задания 2.1.? Спасибо!
| |
|
| |
2021-03-24 08:37:15 Администратор 52
Данные ответы учащихся могут быть засчитаны как верные.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 09:36:08 | ( 6825 ) |
Добрый день.
Задача 8 в ВПР по математике 4 классы.
При решении задачи формулировка «10 упаковок толщиной В 15 сантиметров» подразумевает, что это толщина 10 упаковок, а не каждой упаковки. В связи с этим, ответ не совпадает с критериями оценивания.
Правильно ли я понимаю, что оценивать учителя должны по измененным критериям
| |
|
| |
2021-03-23 10:28:09 Администратор 08
Пожалуйста, уточните Ваш логин и вариант работы.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 09:23:06 | ( 6823 ) |
sch183083
ВПр русский язык 5 класс задание 5 вариант 1:
Задание состоит из 2 частей, которые оцениваются по 2 критериям. Ученик выполнил первую часть задания (выписал предложение и расставил знаки препинания), но не приступил к выполнению 2 части задания (нет схемы предложения). Что ставить в квадратном поле слеа от второй части задания: 0 или X?
| |
|
| |
2021-03-23 10:27:22 Администратор 08
Если ученик не приступал к заданию, то "Х".
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 09:15:38 | ( 6822 ) |
sch710111
Здравствуйте. Биология, 5 класс, вариант 1, задание 1.2.
Ответ ученика: "Растения, потому что у них есть ядро, а у бактерий и вирусов нет". Если подходить с этой точки зрения, то ответ верный. Можно поставить за него 2 балла?
| |
|
| |
2021-03-24 08:36:20 Администратор 52
На уровень пятого класса данный ответ может быть засчитан как верный.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 09:14:03 | ( 6821 ) |
sch253342
Математика 4 класс, вариант 2, задание 8. Необходимо решить задачу в три действия. В 1 варианте числа подобраны адекватно. А во 2 варианте - нет. При выполнении задания у ребенка ход решения верный, вычисления тоже, кроме 3 действия. В 3 действии необходимо выполнить деление на двузначное число, а это будут проходить только в четвертой четверти. В результате у ребенка неверный ответ - допущена ошибка в вычислении в 3 действии. Ребенок теряет 1 балл, но это не его вина. Как оценивать? Поставить, что не проходили данный тип деления в этом задании невозможно, ведь это задача.
| |
|
| |
2021-03-31 14:42:25 Администратор 23
На усмотрение учителя.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 08:05:19 | ( 6815 ) |
sch183071
ВПР 5 класс задание 10. Учащиеся считают общую стоимость не показав в чистовике как находят количество упаковок. Может считали в черновике. Как оценивать.
| |
|
| |
2021-03-23 09:04:32 Администратор 08
Пожалуйста, уточните вариант работы.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 07:32:50 | ( 6814 ) |
sch426205
В ВПР по математике 7 класс 1 вариант, можно ли засчитывать ответ 1,2 а не 12 на задание 6.
И в первом варианте задание №9 ответ 9/2 можно считать правильным или только 4,5
| |
|
| |
2021-03-31 14:43:36 Администратор 23
Да, можно засчитывать.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-23 05:55:50 | ( 6813 ) |
REG14_VPR_M032
Здравствуйте!
По заявке по географии 10 класс писал ВПР в одной из школ района, чего не должны были делать, тк по программе они заканчивают изучать данный предмет в 11 классе. Результаты конечно отрицательные, можно ли не сдавать отчет по ним?
| |
|
| |
2021-03-23 09:04:16 Администратор 08
Вы написали на форум экспертов ВПР, где обсуждаются вопросы оценивания работ.
Пожалуйста, продублируйте Ваш вопрос на форум ВПР http://help-fisoko.obrnadzor.gov.ru/vpr/.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 22:05:25 | ( 6812 ) |
Можно ли ответ на вопрос № 6 оценить в 2 балла??? Автор хотел сказать читателю то, что Н.И. Пирогов придумал идею закрепления сломанных конечностей при помощи гипса.
| |
|
| |
2021-03-23 09:03:15 Администратор 08
Пожалуйста, уточните Ваш логин, класс, предмет и номер варианта.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 21:59:23 | ( 6811 ) |
ВПР 4 класс. Можно ли засчитать ответ на вопрос № 15. Выражение Глаза боятся - руки делают будет уместно в ситуации, когда Оле подарили книгу с картинками и она боялась прочитать эту книгу. А когда прочитала - всё поняла.Глаза боятся - руки делают.
| |
|
| |
2021-03-23 09:02:16 Администратор 08
Пожалуйста, уточните вариант работы и логин Вашей ОО.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 17:01:16 | ( 6807 ) |
SCH673023
Здравствуйте! По мнению эксперта (учителя физики), работа слишком объёмная для 45 минут, задания слишком сложные для детей, которые только начали изучать физику-у них для таких расчётов не сформирован математический аппарат.по нашему мнению, ВПР по физике нужно проводить не ранее 8 класса
| |
|
| |
2021-03-22 17:09:14 Администратор 23
Пожалуйста, продублируйте Ваш вопрос на форум ВПР http://help-fisoko.obrnadzor.gov.ru/vpr/.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 16:05:55 | ( 6806 ) |
sch233068
подскажите как правильно скорректировать границы выставления отметок с учетом заданий по непройденным темам. Математика 6 класс три задания (7,8,10) не пройдены, а это минус три балла. Как теперь оценить?
| |
|
| |
2021-03-22 17:09:36 Администратор 23
ОО может скорректировать границы выставления отметок с учетом заданий по реально пройденным темам.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 15:12:37 | ( 6803 ) |
sch183071
Добрый день. ВПР по математике в 5 классе, вопрос по 10 заданию.Учащиеся находят общую стоимость, но не описывают как вычислили количество упаковок, может это делали на черновике. Как оценивать в этом случае, в критериях об этом ничего нет.
| |
|
| |
2021-03-23 09:01:50 Администратор 08
Пожалуйста, уточните вариант работы.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 14:40:01 | ( 6802 ) |
sch113069
Здравствуйте. ВПР по географии 11 класс. В задании 9 1-го варианта (Население Франции) правильный ответ указан 235, можно ли засчитать правильным ответом последовательность цифр 245, потому что в некоторых источниках Франция указывается как многонациональное государство. Да и современные события во Франции, и сам текст так составлен, что, видимо, вводит в заблуждение учащихся.
https://realsiti.ru/franciya-mnogonacionalnaya-strana-odnonacionalnye-i-mnogonacionalnye-strany-mira-evropy-azii-sp/ :
"Многонациональные - это страны, в пределах государственных границ которых проживают несколько этносов. Их можно разделить на четыре группы:
1) с резким преобладанием одной нации при наличии более или менее значительных национальных меньшинств (Великобритания, Франция, Испания, Китай, Монголия, Турция, Алжир, Марокко, США, Австралийский Союз);........"
И второй вопрос: можно ли в задании 4 2-го варианта засчитать ответ: Тикси, так как этот город находится тоже в зоне действия антициклона (высокого давления)?
И аналогично в задании 4 1-го варианта : Томск, так как этот город находится тоже в зоне действия антициклона (высокого давления)?
| |
|
| |
2021-03-24 08:28:13 Администратор 52
По первому вопросу. В задании написано ПРЕИМУЩЕСТВЕННО, что и соответствует действительности (в национальном составе -90% - французы). Поэтому ответ только 235!
По второму вопросу: Томск и Тикси - это города находятся в Азиатской части России, в вопросе речь идет о городах ЕВРОПЕЙСКОЙ части России.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 14:10:26 | ( 6801 ) |
SCH779181
Добрый день!
как можно получить пароль новый в замен старого? Мы не можем зайти в систему!
| |
|
| |
2021-03-22 15:44:13 Администратор 23
Пожалуйста, продублируйте Ваш вопрос на форум ВПР http://help-fisoko.obrnadzor.gov.ru/vpr/.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 14:08:37 | ( 6800 ) |
Добрый день .ВПР по математике задание 10: ученики находят общую стоимость кг чая, не написав расчет количества упаковок в чистовике. Может считали в черновике. Как оценивать.
| |
|
| |
2021-03-22 15:45:05 Администратор 23
Уточните, пожалуйста, логин ОО, класс и вариант работы.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 13:10:42 | ( 6798 ) |
Если тема не изучалась, учитываются эти задания при подсчете всех баллов? Влияют ли они на отметку?
| |
|
| |
2021-03-22 14:05:37 Администратор 23
ОО может скорректировать границы выставления отметок с учетом заданий по реально пройденным темам.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 12:54:47 | ( 6797 ) |
sch510063
Добрый день. ВПР по русскому языку 6 класс, в задании 14 варианты 1 и 2 указано: "Объясните и запишите значение фразеологизма... . Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений".
Ребёнок объяснил и записал значение фразеологизма. Но использовал только одно предложение, описывая ситуацию, в которой уместно употребление этого фразеологизма. Как оценивать?
| |
|
| |
2021-03-23 13:09:52 Администратор 08
Критерии оценивания данного задания не предусматривают подсчёт предложений, используемых учеником для объяснения фразеологизма. Указание на количество предложений дано в связи с тем, что ответ в рамках одного предложения может быть неполным. Если Вы считаете, что ученик дал полное и развёрнутое объяснение фразеологизма, ответ по данному критерию может быть оценен двумя баллами. Если, по Вашему мнению, комментарий требует расширения, то Вы вправе поставить один балл по данному критерию. Решение принимается на усмотрение учителя.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 10:02:09 | ( 6792 ) |
Здравствуйте. Возможно ли изменить параметры оценки по ВПР в связи с не прохождением некоторых тем, т.к. ребенок не по своей вине заранее лишен возможности набрать максимальное количество баллов. Возможно ли перевести отметку в процентное соотношение. Понятно, что количество заданий с пометкой "не пройдено" будет учитываться при формировании итоговой статистики, а как же конкретный ученик.
| |
|
| |
2021-03-22 10:53:47 Администратор 08
ОО может скорректировать границы выставления отметок с учетом заданий по реально пройденным темам.
| |
|
|
|
|
|
2021-03-22 09:37:41 | ( 6788 ) |
sch633649
Доброе утро! Математика 4 класс, варианты 1 и 2. Возникли вопросы по оцениванию заданий №3 и №12, где в описании критерия сказано: "Выполнены необходимые вычисления и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ".
Вопрос 1: Если ученик не написал свои рассуждения, балл снижается или нет? Вычисления написаны, ответ правильный.
Вопрос 2: Если ответ правильный, но не написаны вычисления, сколько ученик может получить баллов?
| |
|
| |
2021-04-01 09:24:08 Администратор 08
Если при решении задания 3 или 12 школьник написал вычисления, из которых понятна логика и решения и последовательность рассуждений, и она верная, то следует поставить полный балл 2, даже если нет пояснений к вычислениям. Только один верный ответ следует оценить в 0 баллов.
| |
|